2026 暑期 · 網上暑期課程

FutureReady Camp

學校教課程大綱,我們教其餘的一切:如何清晰思考、如何善用 AI、金錢實際是怎樣運作的,以及如何有信心地表達自己。

  • Year 9 至 13 及應屆畢業生
  • 每週小班開課
  • 五天實時網上課程
  • 以實時匯報演出作結
  • 5 天,星期一至五
  • 15+ 小時導師實時授課
  • 4–5 人一組
  • 1 個真實商業個案
  • 100% 實時網上進行

歡迎

您的孩子,準備好面對他即將踏入的世界了嗎?

我們創辦 FutureReady Camp,是因為家長不斷向我們提出同一個問題,而學校似乎沒有答案。在五天的網上課程中,Year 9 至 13 的學生(21 歲以下的應屆畢業生同樣歡迎)會以小組形式處理一個真實的商業個案,學習課程大綱甚少涵蓋的能力:批判思考、明智地使用 AI、理財素養、創業思維,以及自信的表達。

這不是一個補課班,而我們是刻意這樣設計的。

我們為何創辦這個課程

課程背後的研究實證

各項研究都指向同一個方向:最能塑造年輕人未來的能力,正正是課堂上最沒有時間教的那些。

有指導的 AI 使用,帶來明顯分別3 學校有教他們怎樣使用 AI 的學生,對畢業後的人生準備程度,遠高於那些被放任自理的學生。
學校有指導如何使用 AI
57%
學校禁止使用或沒有任何指導
32%
  • 55% 1 家長擔心子女未有準備好面對 AI 主導的經濟
  • 41% 2 青少年已因為 AI 而改變了自己的職業規劃
  • 87% 4 成年人認為理財應該納入學校課程
  • 60% 5 青少年寧願創業,也不想從事傳統工作
資料來源與參考
  1. Penn Foster 家長調查(506 位美國青少年家長),2025 年 12 月
  2. 4-H/Hart Research 調查(1,111 位 13 至 18 歲青少年),2026 年 2 月
  3. Gallup、Walton Family Foundation 及 GSV Ventures Z 世代調查,2025 年
  4. American Bankers Association Foundation 調查
  5. Junior Achievement USA/Wakefield Research(1,000 位青少年),2022 年,經 CNBC 報道

為什麼是這些能力,為什麼是現在

課程大綱沒有教的能力

  • 思考能力排在最前

    每當我們問家長,哪一種能力對孩子的未來最重要,批判思考總是排在任何技術能力之前。所以我們把它定為整個星期的骨幹。

  • 善用 AI,而不是禁止

    大部分青少年已經在用 AI,但極少人被教過怎樣用得其法。我們把 AI 當作學習夥伴而非捷徑來教,並且清楚說明各考試局的規則。

  • 真正實用的理財觀念

    約九成家長希望孩子在家庭以外也學到金錢的知識。我們用淺白的語言講解,由日常預算到簡單投資,再到稅制與經濟如何運作。

  • 僱主真正看重的能力

    大學與僱主一直告訴我們同一件事:年輕人需要懂得溝通、協作與解決真實問題。我們課程中的每一位學生,都會在星期五實時上台匯報。

這一週如何進行

一個團隊。一個挑戰。五種能力。

星期一,每位學生會加入一個四至五人的團隊,並收到一個真實的商業個案挑戰。此後每一天所學的能力,都會直接應用到這個個案上。到星期五,各組會在家長觀看下,向評審團實時匯報他們的方案。

英國時間上午 11 時至下午 2 時 · 每天三小時實時課堂

  • 能力工作坊 專家帶領,互動進行。
  • 團隊實作 把當天所學應用到個案上。
  • 每日任務 約半小時的簡短課後練習。
  1. 第 1 天

    像策略顧問一樣思考

    • 學習顧問拆解大問題的方法,並分辨什麼是事實、什麼只是假設。
    • 各組收到個案挑戰,並一起完成第一份有結構的分析。
  2. 第 2 天

    AI 的正確用法

    • AI 實際如何運作、會在哪裡出錯,以及當它語氣肯定卻其實答錯時,如何看得出來。
    • 把 AI 當成學習夥伴而不是代筆,並且始終遵守考試局的規則。
  3. 第 3 天

    理財觀念

    • 預算、複利、信貸、先買後付與防騙意識,全部以淺白語言講解。
    • 把生意上的金錢概念講簡單:收入、成本、利潤與回本,並直接應用到自己團隊的個案上。
  4. 第 4 天

    說服力表達

    • 如何組織一個有說服力的匯報、在鏡頭前自然地表達,以及從容應對提問。
    • 人人都要開口,沒有旁觀者。各組著手製作並排練最終匯報。
  5. 第 5 天

    匯報演出與未來路向

    • 未來的職業趨勢,以及英國升學路徑的完整地圖:由 A-Level、T-Level 到學徒制與大學。
    • 實時匯報演出:每一組在家長在場下,向評審團匯報。

星期五匯報演出

親眼看著孩子上台匯報

整個星期都是為了這一刻。每一組會向評審團匯報他們的方案,家長獲邀在場觀看。對於每位家長都會問的那個問題「你這星期到底做了什麼」,這是最清楚不過的答案。

  1. 1

    匯報

    每組匯報約七分鐘,然後即場回答評審提問。

  2. 2

    評審

    我們就思路清晰度、證據運用、財務常識與表達方式評分。

  3. 3

    嘉許

    我們會選出優勝團隊,而每位學生都會獲得具名證書及個別點評。

  4. 4

    家長總結

    之後設有簡短的家長環節,分享在家中延續這股動力的實際方法。

每個家庭最終得到什麼

  • 一張具名的結業證書。
  • 48 小時內送上的個人能力報告:我們觀察到的強項、一個可改進的方向,以及我們建議的下一步。
  • 一個孩子可以在 UCAS 個人陳述、面試與各種申請中談論的真實團隊項目。
  • 一套他們會繼續用下去的實用工具:我們的 AI 學習守則、一份預算範本,以及一套匯報框架。

每週開班,內容相同

整個暑假我們以每週開班的形式進行,各班內容完全相同,因此沒有先後次序之分,也不會有「跟不上」或「錯過了」的問題。請選擇最適合您家庭的一週。對於正值放榜週的學生,我們會作彈性安排,亦一律提供免費轉班。

  • 7 月 13 日(一)
  • 7 月 20 日(一)
  • 7 月 27 日(一)
  • 8 月 3 日(一)
  • 8 月 10 日(一)
  • 8 月 17 日(一)
  • 8 月 24 日(一)

實用資訊

您需要知道的一切

  • 刻意維持小班

    每一班都保持小規模,學生以四至五人一組進行,我們的導師會在各組之間走動,確保每位學生都被看見、被聽見。

  • 全程網上

    所有課堂均以實時網上形式進行,並設有共用的課堂工作空間。您的孩子只需要一部手提電腦和一個安靜的角落。

  • 保護兒童為先

    我們每一位團隊成員都持有加強版 DBS 良民證。我們設有指定的保護兒童主任、嚴格的「網上兩位成人在場」規則,以及需登記才能進入的鎖定課堂。

  • 尊重您的個人資料

    我們設有淺白的私隱聲明,完全遵守英國 GDPR,並且只會在取得您明確同意後,才使用相片或錄影。

常見問題

這個課程適合誰?
Year 9 至 13 的學生,21 歲以下的應屆畢業生同樣歡迎。您的孩子不需要任何商業、金融或 AI 背景,有好奇心就足夠。
這是補課班嗎?
不是。我們設計這個課程,是為了補足學校課業:教授課程大綱沒有涵蓋的思考、理財與表達能力。
需要投入多少時間?
每天三小時實時課堂,英國時間上午 11 時至下午 2 時,另加約半小時的每日任務。下午時間依然屬於暑假。
如何取得學位?
歡迎與我們聯絡,我們會安排一次簡短、輕鬆而沒有任何約束的通話,然後為您的孩子確認最適合的一週。

我們以對話取錄,而不是購物車結帳

我們把每一班都保持小規模,並在確認學位前與每個家庭傾談,以了解孩子的目標,確保這個星期真正適合他。歡迎與我們聯絡,我們會安排一次簡短、輕鬆而沒有任何約束的通話。